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【图文】任务一

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教 学 过 程

注:教学过程应包括复习提问、导入新课、主要教学内容(含板书设计)、布置

作业等主要环节。

注:教学过程包括复习提问、导入新课、主要教学内容(含板书设计)、布置作业等主要环节。

任务设置:

进行绕口令比赛,激发学生对该课程的兴趣

教师辅助(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等):

(一)普通话和普通话课

1课程学习的目的、任务

①贯彻推普方针政策,进行以纠正方音为主的普通话语音的系统学习、训练,使学生热爱祖国语言,增强语言规范意识,进而具有说标准或比较标准、流利普通话的能力,为从事教育教学工作打下良好的语言表达基础。

②近期目标:通过学习训练,顺利通过普通话水平测试(二级乙等以上)。

2.普通话和地方话

(1)普通话

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任务一

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